Il percorso intende favorire supporto al ruolo dei componenti delle Commissioni Paritetiche e Coordinatori di corsi di studio e ha l’intento di definire il perimetro di riferimento, i risultati attesi per il miglioramento della qualità della didattica e lo sviluppo delle fondamentali competenze di processo, utili per il raggiungimento degli obiettivi di qualità dell’Ateneo di Bologna.

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